ENFANTS

 

le coin des enfants

préservé des bémols

 

sans aucune touche de noir

le jardin rit

dans les aigus

 

 

נַּחַל : le FLEUVE-HÉRITAGE

 

Toujours les eaux grossissent,
on ne sait les imaginer s'amenuisant ;
où serait le progrès ?

d'autres eaux passeront,
où se baigner et s'abreuver,
présent pour nos enfants

puis à ceux d'autres lits,
gouttes imperceptibles,
dans les langes d'un aval de brume

 

 

Lorand GASPAR : PAS LE BOUT

 

J'ai huit ans et il me semble que toute la population du pays, hommes, femmes, enfants, vieillards est sur les routes. Des enfants surtout, des enfants dont personne n'écoute les questions, qu'on bouscule et qui ont des grands yeux ahuris, vides de fatigue et de faim. Des femmes enceintes avec des nourrissons sur les bras, en marche ou assises, éreintées, hagardes. Des coups de fusils, des salves de mitraillettes, des explosions dans la nuit, sur les visages, la lumière inquiète d'un incendie. Ces routes n'ont pas l'air d'avoir de fin, d'aboutir quelque part. Ces colonnes de gens, de charrettes en désordre, je n'en vois pas le bout.

Lorand GASPAR, Égée Judée, Poésie-Gallimard,1980.

 

 

Le PRINTEMPS de Christophe JUBIEN

L'automne, les chrysanthèmes... on ne pouvait pas imaginer pour aujourd'hui une note plus décalée :

Fausse alerte

On marche dans la rue

et c'est dans l'air

quelque chose

l'onction d'une douceur

une invite

un changement

qui appelle un changement

Les primevères et les narcisses

les hirondelles ont répondu

mais trois enfants

en ont frappé un quatrième

si bien que je ne sais plus.

Christophe JUBIEN, Miroitement sur terre de la petite flaque d'eau, Donne à Voir, 2013.

De QUOI Jan BAETENS EST-IL le GOÛT ?

 

 

Avant le passage à l'heure d'hiver, un dernier petit tour chez le glacier :

 

 

Le glacier

 

Le goût d'un sorbet

Comme à une rose

Est le nom

Qu'on lui donne.

 

Le goût d'un nom

Est celui des choses qu'il désigne.

Est celui de la chose

Qu'il est.

 

Les glaces qu'ils aiment,

Les enfants habillés de rose

Les montrent

du doigt.

 

Jan BAETENS, Cent fois sur le métier, Les impressions nouvelles, 2008.

Robert MOMEUX : PLEIN ÉTÉ

 

 

Complies de la patience

 

Des enfants courent s'impatientent

Ne se résignent pas aux heures mesurées

Et veulent que le jour dure un peu encore

Et voilà qu'on se prend à rêver

À la hâte du temps à l'automne aux vendanges

Aux ombres qui s'allongent sur le pré

On dit la saison déjà est bien avancée

Alors que l'été est encore à son plein

Et que le beau temps traîne en longueur

Dans la résignation des couchants somptueux

Pleins de frissons et de rumeurs

 

Robert MOMEUX, Lanterne Sourde, Potentille, 2008.

 

 

IL n'y a QU'à ECRIRE

"Enfants, nous étions peintre, modeleur, botaniste, sculpteur, architecte, chasseur, explorateur. De tout cela qu’est-il devenu?
Il y a cependant un moyen, au centre même de la maturité, de retrouver ces possibilités perdues. [...] Ce moyen, c’est la littérature.
Il n’y a qu’à écrire l’œuvre peinte ; il n’y a qu’à écrire la statue.
La plume à la main - si seulement nous voulons être sincères - nous retrouvons tous les pouvoirs de la jeunesse, nous revivons ces pouvoirs comme ils étaient, dans leur naïve confiance, avec leurs joies rapides, schématiques, sûrs. Par le biais de l’imagination littéraire, tous les arts sont nôtres."

Gaston BACHELARD, joignant le geste à la parole (la beauté du geste au vin de la parole), a ainsi bâti son oeuvre, convoquant les quatre Eléments, les Arts, les Philosophes, au service d'une pensée simple et gratifiante, comme un carré de courgettes.