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Au fronton des écoles, très souvent l'on trouve:
Jules FERRY, Pierre BROSSOLETTE, Paul BERT
A la porte des collèges, parfois:
Victor HUGO, Boris VIAN
Et comme par miracle, exceptionnellement, on voit un lycée
Georges BRASSENS
Mais de nos jours, à tous coups, on lit à l'entrée des établissements:
« SAUVONS L'ÉCOLE »
A l'école primaire on m'apprit que l'accent aigu va vers la cour de récréation, tandis que l'accent grave va dans le mur.
De ce jour, j'ai renoncé à la gravité.
C'est le nom par lequel, dans des travaux de sociologie, on désigne la culture classique, non encore mâtinée de ses avatars modernes sous forme de rap ou de jeux video.
La culture cultivée serait grosso modo celle héritée de l'école de Jules FERRY, par opposition à une culture non cultivée (ou inculte?) qui serait spontanée, intuitive, et débitrice du passé dans la seule limite de la production audio-visuelle des vingt dernières années.
Peut-être vaudrait-il mieux dire "culture culturante", pour conserver le même jeu de nuances qu'avec les concepts déjà renommés de "nature naturante" et "nature naturée", la première étant la puissance rendant possible la seconde.